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10 X 10 アイデアマトリックス: ブレインストーミング

Ann-Louise Davidson

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報告

コンテキスト: このエクササイズは、イノベーションプロセスのブレインストーミング段階にいるイノベーターのために設計されています。この時点で、イノベーターはリサーチを実施し、ユーザーの動機と課題、彼らが取り組もうとしている問題を取り巻くシステム、そしてソリューションの環境を理解していると仮定されています。イノベーターはブレインストーミングプロセスを問題に焦点をあてるための「〜するにはどうすればよいか?」という質問を持っているべきです。

目的:このエクササイズの目的は、実現可能性にかかわらず、できるだけ多くのソリューションのアイデアをブレインストーミングし、生成することです。可能性のある解決策は、生成されたアイデアの中から特定され、次にその実現可能性が評価されます。

プロセス:イノベーターは10のソリューションアイデアを特定することから始め、それを修正するための10の修飾子を用いることで、合計100のアイデアを生成します。最も有望な実現可能な解決策を持つアイデアを選択することができます。

Ann-Louise Davidson

Professor @ Concordia University

I am the Director of the Concordia University Innovation Lab and a Professor in Education. In Fall 2025, we are launching a new microprogram designed to cultivate an innovation mindset in students. The tools we’ve developed are actively integrated into the lab’s learning experiences and my courses. As a passionate collaborative action researcher, I am deeply committed to developing methods that structure meaningful conversations and uncover thinking patterns.


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