Girls Go Circularについて：金属とサーキュラーエコノミー – 学生チャレンジテンプレート
「Girls Go Circular: Metals & the Circular Economy」テンプレートは、教育プロジェクト「Girls Go Circular」の一環として提供されています。このプロジェクト内で開発されたオンライン学習プラットフォーム「Circular Learning Space」では、さまざまな学習モジュールを選択することができ、その中に「Metals and the Circular Economy」が含まれています。このテンプレートを利用することで、学生は対話型で課題ベースの学習を通じて知識とスキルを深めることができます。
誰がGirls Go Circular: Metals & the Circular Economy – Student Challengeテンプレートを使用できるか？
このテンプレートは、「Girls Go Circular」プログラムの一部である「The Circular Learning Space」学習プラットフォーム内の「Metals and the Circular Economy」モジュールで学習する、先生と学生を対象としています。
Girls Go Circular: Metals & the Circular Economy – Student Challengeテンプレートの使い方
このテンプレートの使い方は、「レッスン9: アウトリーチキャンペーンの展開」において「金属と循環経済」モジュールで詳細に説明されています。
Miroの使用に関する指示:
Miroに馴染みがあるかもしれませんが、こちらで簡単におさらいします。Miroは、さまざまなトピックに関して意見を議論したり、アイデアを整理したりするオンラインコラボレーションホワイトボードです。アカウントを作成したら、キャンバスにアイデアを編集できます。まず、グループの一員がキャンバスを開き、Miro内からリンクを共有して他のメンバーを招待すると良いでしょう。共有ボタンは、プラットフォームの右上にあります。
このGirls Go Circular: Metals & the Circular Economy – Student Challengeで達成できること
金属と循環型経済に関する学生チャレンジに参加することで、学習者は金属の文脈におけるグリーントランジションについての知識を深めることができます。さらに、Miro のようなデジタルツールを使う実践的なスキルと経験を身につけることができます。
