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E-Learning Human-Centered Design

Anna Weinstein

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E-Learning: Einführung in das Human-Centered Design (ISO 9241-210)

Willkommen!

Dieses E-Learning kannst du entweder alleine oder in Gruppen absolvieren. Es kann auch als Mini-Workshop genutzt werden, um dein Wissen über Human-Centered Design zu schulen und zu festigen.

Zielgruppe

Dieses E-Learning eignet sich für Studierende und Anfänger im Design und verwandten Bereichen.

Mache dir keine Sorgen, perfekt zu sein, sondern konzentriere dich darauf, die Konzepte zu lernen und zu verstehen.

Inhalt

Dieses kurze E-Learning führt in die Kernkonzepte des Human-Centered Design (HCD) basierend auf ISO 9241-210 ein. Es soll Lernende dabei unterstützen, die Grundidee, die Prinzipien und den Prozess von HCD durch Reflexion und einfache Anwendungsmöglichkeiten zu verstehen.

Teilnehmende werden Nutzer, Aufgaben und Nutzungskontexte in alltäglichen Szenarien erkunden und lernen, warum Iteration und Evaluation wesentlich für erfolgreiches Human-Centered Design sind. Das Template enthält kurze Übungen, um aktives Lernen zu fördern. Richtig beantwortete Fragen und Erklärungen werden am Ende bereitgestellt.

Lernziele

Nach Abschluss dieses E-Learnings werden die Lernenden in der Lage sein:

  1. die Grundidee des Human-Centered Design erklären

  2. Schlüsselbegriffe des HCD gemäß ISO 9241-210 verstehen

  3. Nutzer, Aufgaben und Nutzungskontexte in einfachen Szenarien identifizieren

  4. die Hauptprinzipien des Human-Centered Design beschreiben

  5. den Human-Centered Design-Prozess skizzieren

  6. zwischen Verifikation und Validierung unterscheiden

  7. verstehen, warum Iteration und Evaluation im HCD wesentlich sind

Anna Weinstein

Student @ Hochschule Aalen

I am a Master’s student in Human-Centered Design at Aalen University.


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