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Quão inteligente é minha IA?

Emily

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Este board de oficina interativa foi criado para ajudar estudantes a explorar as limitações dos modelos de linguagem de grande escala (LLMs) por meio de pesquisa, experimentação prática e reflexão crítica.

Seção 1: aquecimento (liderado pelo professor)

  • Discussão plenária: Engajar os alunos com perguntas sobre o uso atual de IA e os níveis de confiança.

  • Desafio lógico: Um enigma visual e verbal sobre um "copo selado" para demonstrar o raciocínio humano versus a correspondência de padrões da IA.

  • Insight de mídia: Um link para o reel de Phi Nguyen que apresenta exemplos reais de falhas de IA.

Seção 2: laboratório interativo (grupos de alunos)

  • Tarefa 1: Pesquisar e explicar: Grupos pesquisam falhas comuns de IA (lógica, contagem, percepção do tempo, etc.) e procuram as razões por trás delas, como "tokenização".

  • Tarefa 2: Desafio "Truque": Os alunos usam seus próprios prompts para tentar fazer a IA falhar, registrando seus resultados mais engraçados no espaço de trabalho.

  • Desafio de gaslighting: Um exercício específico em que os alunos tentam "vencer" uma discussão contra uma IA correta para ver se ela acabará mentindo para agradá-los.

Seção 3: reflexão final (conduzida pelo professor)

  • Discussão crítica: Sessão final do tipo "Pense, discuta em duplas e compartilhe" com foco em confiança, responsabilidade e a vantagem humana.

  • Cenários éticos: Levar os estudantes a ponderar o conselho da IA em relação à empatia humana em situações pessoais (por exemplo, problemas familiares ou entre amigos).

  • A habilidade do futuro: Identificar o que os humanos podem fazer de forma única e que a IA nunca será capaz de dominar.

Emily

Teacher

I am a teacher at an Austrian Middle School.


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