Générer des concepts de conception

Générer des concepts de conception

Objectif

• Transformer une opportunité de conception en un concept mûrement réfléchi.

• Utiliser les esquisses comme méthode pour évaluer de façon critique et faire évoluer les concepts de conception. 

• Communiquer l’idéation par des esquisses et des storyboards.

Résultat

Aidez les élèves à générer, communiquer et affiner un concept de design centré utilisateur en définissant le problème, en visualisant les idées et en réfléchissant aux décisions de conception responsables.

Explorez la boîte à outils complète

Consultez la collection complète de fiches pédagogiques sur le design. Cliquez sur une fiche pour l’ouvrir, la dupliquer et l’adapter à votre cours. Voici notre collection complète : https://miro.com/templates/profile/shruthi-chivukula/

• Définir votre espace de conception

• Réfléchir aux bonnes et mauvaises interactions

• Élaborer l’architecture de l’information

• Décomposer un prototype

• Auditer l’accessibilité du contraste visuel

• Générer des concepts de conception

• S’engager dans l’action éthique (Anti-Hero)

• Réfléchir à votre conscience éthique et à l’écologie

Créateurs

Sai Shruthi Chivukula, schivuku@pratt.edu

Anisha Sarvani Vonna