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사용성 테스트

Ann-Louise Davidson

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맥락: 이 연습은 프로토타입을 개발하고 사용자와 함께 테스트하고자 하는 혁신가를 위한 것입니다.  

목표: 이 연습의 목표는 혁신가에게 디자인 과정 초기에 사용성 문제를 발견하고 잠재적인 문제를 식별하는 도구를 제공하며, 디자인이 사용자들의 요구, 선호, 행동을 중심으로 이루어지도록 하는 것입니다. 

프로세스: 이 연습은 혁신가들이 사용성 테스트를 준비하고 수행하며 데이터를 분석하는 네 가지 단계를 안내합니다:

1단계: 목표 정의 –사용성 테스트의 목표와 목적을 개요로 설명합니다.

2단계: 테스트 개발 – 각 테스트 단계의 설명, 필요한 자료, 각 단계에서 사용할 스크립트를 포함하는 테스트 계획을 준비합니다.

3단계: 테스트 수행 – 테스트 중에 잘 작동하는 부분과 개선이 필요한 부분을 기록합니다.

4단계: 데이터 분석 – 기록한 메모를 분석하여 프로토타입의 개선이 필요한 부분을 식별합니다. 

참조: 

이 보드는 다음 Miroverse 템플릿에서 부분적으로 영감을 받았습니다:

이 도구는 Concordia University Innovation Lab의 코디네이터인 Nathalie Duponsel과 협업하여 설계되었습니다.

Ann-Louise Davidson

Professor @ Concordia University

I am the Director of the Concordia University Innovation Lab and a Professor in Education. In Fall 2025, we are launching a new microprogram designed to cultivate an innovation mindset in students. The tools we’ve developed are actively integrated into the lab’s learning experiences and my courses. As a passionate collaborative action researcher, I am deeply committed to developing methods that structure meaningful conversations and uncover thinking patterns.

카테고리

교육리서치 및 디자인

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