Modèle logique - édition delta fluvial
Aperçu
Un modèle logique visuel qui utilise la métaphore d’un fleuve se jetant dans l’océan pour montrer comment les ressources d’un programme se traduisent en impact durable. Se lire de gauche à droite : de la Source (intrants) par les Canaux (les activités) jusqu’au Delta (produits livrables), dans les Baies (résultats à court, moyen et long terme), et enfin l’Océan ouvert (impact). Une légende (« Lecture du fleuve ») décode la métaphore en un coup d’œil, tandis que deux sections en bas consignent les Hypothèses (conditions du lit du fleuve) et les Facteurs externes (météo & marées) qui peuvent accélérer ou freiner la progression.
Qui peut l’utiliser
Chefs de programme, responsables M&E, rédacteurs de demandes de subvention, équipes d’organisations à but non lucratif, départements universitaires et toute personne concevant ou évaluant une initiative et devant expliciter la chaîne causale reliant les ressources aux résultats. Convient pour les demandes de financement, les présentations au conseil d’administration ou les séances de planification internes.
Comment l’utiliser
Dupliquez le cadre modèle vierge. Remplacez "[Project Title]" par le nom de votre programme. Remplissez chaque colonne de gauche à droite : listez les ressources sous Source, les activités clés sous Canaux, les livrables dénombrables sous Delta, les changements de comportement ou d’état sous Baies (répartis par horizon temporel), et le changement systémique ultime sous l’Océan ouvert. Documentez les hypothèses et les forces externes dans les sections en bas. Utilisez les connecteurs déjà en place pour tracer les liens de causalité entre les colonnes.
À propos de l’exemple
L’exemple inclus, "Digital Skills for Employability Program", présente une initiative d’une université pakistanaise qui organise des bootcamps de codage de 12 semaines. Il illustre des ressources concrètes (3 formateurs, un budget de 4,5 millions de PKR, 5 partenaires du secteur technologique), les activités (bootcamps, ateliers, jumelages de mentorat), les livrables (240 étudiants formés par an), des résultats par étapes (80 % réussissent l’évaluation → 65 % obtiennent des stages → 70 % sont employés dans la tech) et un impact à long terme visant à réduire le chômage des diplômés dans les filières TIC. Une carte « Instantané du programme » résume les éléments clés pour référence rapide.
À bientôt !
Khawaja Rizwan