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포커스 그룹 디자인

Ann-Louise Davidson

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맥락:

이 연습은 질적 연구 또는 초기 단계 혁신 작업의 일환으로 포커스 그룹을 계획하고 진행하는 혁신가들을 위해 설계되었습니다. 포커스 그룹은 참가자의 상호작용을 통해 다양한 관점을 드러내고, 합의 및 불일치 영역을 강조하며, 개별 인터뷰만으로는 얻을 수 없는 더 풍부한 인사이트를 창출합니다. 효과적인 포커스 그룹은 명확하고 체계적인 토론 가이드로부터 시작됩니다.

목적:

이 연습의 목표는 혁신가들에게 연구 목적을 명확히 하고, 적합한 참여자를 선택하며, 의미 있는 참여를 유도하고 실질적인 인사이트를 창출하는 토론 주제, 프롬프트, 퍼실리테이션 전략을 설계함으로써 효과적인 포커스 그룹 토론을 의도적으로 계획하고 구조화할 수 있는 도구를 제공하는 것입니다.

프로세스:

이 연습은 혁신가들이 포괄적인 포커스 그룹 토론 가이드를 작성할 수 있도록 9단계를 안내합니다:

1단계: 포커스 그룹 목표 정의하기 - 질문을 집중적이고 목적 있게 유지하기 위해 포커스 그룹에서 배우고자 하는 것을 명확히 정의합니다.

2단계: 참여자 식별하기 - 대화에 포함시키고자 하는 사람을 결정합니다.

3단계: 토론 주제 식별하기 - 목표를 기준으로 대화를 이끌어 갈 토론 주제를 식별합니다.

4단계: 토론 주제 순서 구성 - 자연스럽게 주제에서 주제로 전환될 수 있도록 토론 주제의 순서를 결정합니다.

5단계: 토론 프롬프트 정하기 - 대화를 유도할 수 있는 문구나 질문을 준비합니다.

6단계: 탐색 질문 개발하기 - 참여자들이 격려나 명확함이 필요한 영역을 예상하여 대화가 중단될 때 사용할 탐색 질문을 준비합니다.

7단계: 가이드 구성 - 세션 도입, 준비 운동 활동, 주요 토론, 마무리 질문 및 토론 종료에 대한 스크립트를 준비합니다.

8단계: 참여 촉구 기술 식별하기 - 토론에 참여하지 않는 참가자를 유도하기 위한 기술을 파악합니다.

9단계: 검토 및 개선 - 가능하면 소규모 그룹이나 동료들과 토론 가이드를 테스트하여 수정이 필요한 부분을 식별하세요.

출처:

뉴잉글랜드 직장 건강 증진 센터 (Centre for the Promotion of Health in the New England Workplace). (n.d.). 포커스 그룹 촉진을 위한 팁. 2024년 7월 18일에 https://www.uml.edu/docs/fg%20tips%20sheet_rk_tcm18-167588.pdf에서 검색함 

George, T. (2023). 포커스 그룹이란 무엇인가: 단계별 가이드 및 예시. Scribbr. https://www.scribbr.com/methodology/focus-group/ 

Eliot & Associates. (2005). 포커스 그룹 진행 지침. 미시시피 대학교. https://irep.olemiss.edu/wp-content/uploads/sites/98/2016/05/Trinity_Duke_How_to_Conduct_a_Focus_Group.pdf

이 도구는 Concordia University의 Innovation Lab 코디네이터인 Nathalie Duponsel과 협업하여 설계되었습니다.

이 템플릿을 만들 때 ChatGPT (OpenAI, 2025)를 사용했습니다. 

Ann-Louise Davidson

Professor @ Concordia University

I am the Director of the Concordia University Innovation Lab and a Professor in Education. In Fall 2025, we are launching a new microprogram designed to cultivate an innovation mindset in students. The tools we’ve developed are actively integrated into the lab’s learning experiences and my courses. As a passionate collaborative action researcher, I am deeply committed to developing methods that structure meaningful conversations and uncover thinking patterns.


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