O Detective Clue Board é uma ferramenta projetada para aprimorar a experiência de aprendizado do "City Detective Challenge". Funcionando como um fio condutor ao longo das fases da sequência, este quadro oferece um espaço para que os estudantes reunam e organizem suas descobertas, observações e soluções. Ele é estruturado em seções que correspondem a cada fase da atividade. Cada seção é preenchida com modelos para notas, esboços, tabelas de dados e prompts de reflexão para facilitar uma documentação abrangente da jornada de aprendizado. Os estudantes são incentivados a atualizar o livreto após cada atividade, permitindo uma integração contínua do aprendizado. Um board é projetado por turma, de forma colaborativa. Em cada etapa do experimento, os estudantes recebem funções e tarefas específicas que contribuem para o preenchimento do quadro:
Etapa 1 - Jogo Introdutório aos Serviços do Cidadão: Durante a sessão de revisão após o jogo, um secretário é nomeado. A responsabilidade do secretário é registrar as descobertas sobre cada serviço e departamento no board, especificamente na "Seção 1 - Descobrindo os serviços públicos". Isso inicia o processo de construção do conteúdo da aula final.
Etapa 2 - Caminhada de Dados e Mapeamento: Após os estudantes concluírem suas pesquisas online e observações no mundo real, eles preparam uma breve apresentação ou um resumo escrito de suas descobertas. Esses achados são então registrados no Detective Clue Board, especificamente na "Seção 2 - Aprofundando o conhecimento sobre serviços públicos". Cada grupo pode registrar suas descobertas diretamente no board.
Passo 3 - Jogo de Simulação "City Detective Challenge": Durante o jogo de simulação "City Detective Challenge", o Detective Clue Board é utilizado em cada discussão de mesa redonda sobre a crise. Um funcionário é designado com a responsabilidade de relatar as diferentes soluções propostas por cada departamento na "Seção 3 - Reunião de Alerta de Crise". Essas soluções documentadas são então utilizadas para construir a solução final da crise, facilitando um processo colaborativo de resolução de problemas.
Quando totalmente preenchido, o board permitirá manter os rastros de aprendizado e documentação de construção de conhecimento por meio da investigação. Pode ser impresso ou distribuído individualmente para cada aluno.
