Estimaciones sin Límites: El Estudio de Dimensionamiento de Historias

Todos hemos estado allí — mirando tarjetas de historia, debatiendo si es un 3, 5 o 8... y preguntándonos si realmente estamos estimando el esfuerzo o simplemente tirando dados.

Este tablero es para una

sesión rápida y reflexiva — desde las conjeturas hasta los fundamentos— para descubrir la historia detrás de la estimación — donde desentrañaremos qué

realmente significa la estimación para nosotros, cómo hacerla más significativa, y por qué

la conversación sobre los números importa más que los números en sí mismos.

Duración: al menos 60 minutos

Audiencia: Equipo scrum (desarrolladores, QA, PO, diseñador, etc.)

Facilitador: Tú (Scrum Master)

Objetivos

Al final de esta sesión, el equipo:

• Entenderá qué representan los puntos de historia (esfuerzo relativo, no tiempo)

• Aprenderá a calibrar “1”, “2”, “3”, “5”, “8” basado en su backlog

• Practicará la estimación juntos a través de discusiones y alineación

• Construirá una línea base de referencia compartida para futuros sprints

  Flujo del taller

1. Calentamiento: “¿Qué hay en un punto?”

• Propósito: Revelar todas las suposiciones de los participantes.

• Actividad:

• Preguntar: “Cuando le das 5 puntos a una historia, ¿qué significa eso para ti?”

• Captura las respuestas en Miro con notas adhesivas (por ejemplo, esfuerzo, riesgo, desconocidos, tamaño, tiempo).

• Agrupa las respuestas en categorías como:

  • Esfuerzo / Volumen de trabajo

  • Complejidad

  • Riesgo / Incertidumbre

  • Dependencias

• Decir: “Los puntos no son horas. Son cómo sentimos el esfuerzo relativo considerando estos factores: cuán grande, cuán complejo, cuán arriesgado."

2. El Juego de la “Historia de Referencia”

• Propósito: Definir el "1" de tu equipo.

• Pasos:

• Saca de tu backlog 5–6 historias de usuarios reales (las más recientes funcionan mejor).

• “¿Cuál de estas se siente como el trabajo más simple, pequeño y directo?”

• Marca esa historia como tu línea base = 1 punto.

• Discute por qué es un 1 — ¿qué hizo que fuera simple?

• Decir: “Esta historia se convierte en nuestra vara de medir. Todo lo demás se comparará con esto.”

3. Ronda de Estimación Relativa

• Propósito: Comparar y calibrar otras historias.

• Pasos:

• Toma una nueva historia a la vez.

• "En comparación con nuestra historia de 1 punto, ¿es esta aproximadamente igual, el doble de compleja o más?"

• Usa tarjetas de Planning Poker (1, 2, 3, 5, 8, 13).

• Hagan votación todos. Podrías contarle al equipo sobre diferentes herramientas virtuales como planitpoker.com / simplemente pedirles que enciendan sus cámaras y usen sus dedos para votar.

• Si las votaciones difieren, pregunta:

  • "¿Qué te hace pensar 5 en lugar de 3?"

  • "¿Hay riesgos, desconocidos o trabajo de integración?"

• Permite que el equipo se alinee a través de la discusión.

• Di: “No hay un número correcto; estamos construyendo un entendimiento compartido. La conversación es más valiosa que el número en sí.” En el lado derecho del tablero, mencioné el enfoque de Miro para historias que el equipo encuentra difíciles de puntuar. Desglosamos la historia en términos de dependencias, bloqueadores, riesgos, incógnitas. El equipo obtiene un valor numérico para cada desglose. Luego, puntaje total =

  Dependencias + Riesgos + Incógnitas + Bloqueadores

Usa el puntaje total para decidir rápidamente la preparación de la historia. Detalles adicionales sobre el modelo están en el mismo tablero.

4. Mini Relfexión

Pregunta al equipo:

• “¿Qué te ayudó a decidir tu número?”

• “¿Fue más fácil una vez que tuvimos un 1?”

• “¿Cómo podría ayudar esto en la futura planificación del sprint?”

Captura los puntos clave (como "definir nuestro 1 pronto", "evitar mezclar tiempo y esfuerzo", etc.)

5.Olimpiadas de Estimación

Si el tiempo lo permite — gamifica el proceso:

• Dividirse en sub-equipos/salas de trabajo.

• Proporcionar a ambos las mismas 3 nuevas historias de backlog.

• Cada equipo estima de forma independiente.

• Comparar los resultados y discutir las diferencias.

• Ver si el razonamiento coincide — ¡un gran punto de partida para conversar!

6. Puntos Clave para el Equipo

• Los puntos de historia ≠ horas o días.

• “1” significa nuestra historia más sencilla hasta ahora. Captura las conclusiones.

• Todo lo demás es relativo a esa referencia.

• El valor está en la discusión, no en los números.

  Captura todas las conclusiones