De qué trata la plantilla
Esta plantilla ofrece un enfoque estructurado para identificar y categorizar a los stakeholders involucrados en el uso de la IA en entornos educativos. Utiliza el Modelo de Tres Anillos para abordar sistemáticamente las implicaciones éticas y responsabilidades asociadas con las tecnologías de IA en las escuelas.
Qué te ayuda a lograr
La plantilla ayuda a mapear a los stakeholders según sus obligaciones éticas, impacto y niveles de confianza en relación con el uso de la IA. Al seguir este marco, las escuelas pueden asegurar una consideración integral de todas las partes involucradas, facilitando la implementación y el mantenimiento efectivos de los lineamientos éticos para las tecnologías de IA.
¿Quiénes se beneficiarían más?
Investigadores Educativos: Para estudiar el impacto y las consideraciones éticas de la IA en la educación.
Administradores de las Escuelas: Para la toma de decisiones y desarrollo de políticas relacionadas con el uso de la IA.
Profesores: Para entender su rol y responsabilidades en la integración de la IA.
Personal de TI: Para gestionar la privacidad de datos y la seguridad relacionadas con las herramientas de IA.
Cómo utilizarla
Identificar stakeholders: Enumera a todas las personas y grupos involucrados o afectados por la IA en tu escuela.
Categorizar stakeholders en anillos:
Anillo Primario: Enfócate en aquellos con roles clave de toma de decisiones y obligaciones éticas, como maestros y administradores.
Anillo Secundario: Incluye a aquellos directamente impactados por las decisiones éticas sobre IA, como estudiantes y personal de TI.
Anillo Terciario: Considera a aquellos que necesitan confiar en el marco ético, como padres y miembros del consejo escolar.
Implementar y revisar: Usa los stakeholders mapeados para guiar las prácticas éticas de IA y revísalas regularmente para adaptarse a los cambios.
Siguiendo estos pasos, las escuelas pueden gestionar eficazmente el uso ético de la IA, asegurando que todos los stakeholders sean considerados y estén comprometidos.