Szablon wykresu KWL
Skoncentruj się na ważnych pomysłach i poszerz swoją wiedzę dzięki szablonowi wykresu KWL.
Informacje na temat szablonu wykresu KWL
Wykres KWL pozwala poprowadzić odbiorców przez naukę koncepcji, dzieląc proces uczenia się na trzy etapy: co już wiesz, co chcesz wiedzieć i czego się nauczyłeś.
Czym jest wykres KWL?
Wykres KWL to narzędzie edukacyjne, które pomaga poprowadzić uczestników przez sesję edukacyjną lub czytanie. Został stworzony w 1986 roku przez Donnę Ogle jako wykres dla uczniów, aby poprawić ich postępy w nauce.
Wszystkie wykresy KWL mają trzy kolumny: Co wiem, co mnie interesuje i czego się nauczyłem. Rozpocznij sesję od podsumowania tego, co wiesz. Następnie zapisz, co chcesz wynieść z sesji. Na koniec zapisz to, czego się nauczyłeś.
Kiedy wykres KWL okazuje się pomocny?
Przyjrzyjmy się dwóm typowym scenariuszom, w których pomocne może być użycie wykresu KWL:
Pomoc uczniom. Wykresy KWL mogą być pomocnym narzędziem dla uczniów, którzy chcą nauczyć się nowych pojęć i zwiększyć świadomość w ramach procesu swojej nauki. Mogą jasno określić, co już rozumieją i zastanowić się nad tym, czego nauczyli się na dany temat.
Pomoc pracownikom. Wykres KWL może pomóc pracownikom będącym liderami biznesowymi w przyswajaniu i zapamiętywaniu nowych informacji. Mogą oni również wrócić do wykresu później, aby odświeżyć swoją pamięć.
Choć są to najczęstsze przypadki użycia, wykres KWL jest pomocny zawsze wtedy, gdy trzeba nauczyć się czegoś nowego i zapamiętać zdobytą wiedzę. Pomaga śledzić proces uczenia się, zaczynając od tego, co już wiesz, czego masz nadzieję się nauczyć i czego się nauczyłeś.
Tak naprawdę wykres KWL nie ogranicza się do tych dwóch sytuacji. Jest to uniwersalny szablon, który może być używany z różnych powodów.
Jak wypełnić szablon wykresu KWL?
Wypełnienie szablonu wykresu KWL jest dość prostym zadaniem. Wykonaj poniższe kroki, aby przekonać się samemu:
Krok 1. Dodaj to, co już wiesz w pierwszej kolumnie. Zacznij od wymienienia wszystkiego, co wiesz na dany temat i zapisania tych informacji w kolumnie „co wiem”. Umocni to Twoją pozycję wyjściową i pomoże Ci zidentyfikować luki w wiedzy.
Krok 2. Nakreśl, co chcesz wiedzieć w drugiej kolumnie. Wygeneruj listę pytań lub stwierdzeń dotyczących tego, co chcesz wiedzieć w kolumnie „co mnie interesuje”. Stwierdzenia te ukierunkują proces uczenia się i nadadzą mu kierunek.
Krok 3. Podsumuj zdobytą wiedzę w ostatniej kolumnie. Po zakończeniu szkolenia, lekcji lub badań możesz opisać zdobytą wiedzę w kolumnie „czego się nauczyłem”. Użyj tych stwierdzeń, aby sprawdzić, czego się nauczyłeś w porównaniu z tym, czego chciałeś się nauczyć w drugiej kolumnie.
W niektórych wykresach możesz natknąć się na czwartą kolumnę zatytułowaną „jak się tego nauczę?” Znajdzie się ona pomiędzy drugą a trzecią kolumną. W tej kolumnie przedstawisz kroki, które zamierzasz podjąć, aby rozwinąć swoją wiedzę. Niezależnie od tego, czy chodzi o prowadzenie badań online, rozmowę z managerem, czy dyskusję z członkiem wydziału – tutaj nakreślisz swoje możliwe do podjęcia kroki.
Korzyści z korzystania z szablonu wykresu KWL online
Jeśli chcesz zaoszczędzić czas, skorzystanie z szablonu online może być dobrym rozwiązaniem. Nie musisz martwić się o tworzenie go od podstaw. Wystarczy wybrać szablon i dodać informacje do kolumn.
Przyjrzyjmy się jeszcze kilku powodom, dla których korzystanie z szablonu online może ułatwić Ci życie.
Współpracuj i udostępnij wykres. Jeśli korzystasz z szablonu online, będziesz mógł współpracować ze swoimi współpracownikami. Za pomocą Miro możesz udostępnić szablon innym użytkownikom. Mogą oni dodawać komentarze i inne notatki wizualne, dzięki czemu można efektywnie współpracować nad tym samym wykresem.
Aktualizuj informacje w czasie rzeczywistym. Korzystanie z wykresu online ułatwia aktualizację informacji i wprowadzanie zmian. Jeśli wykres znajduje się na czystej kartce papieru, będziesz potrzebować długopisu i dużo pisania, aby wprowadzić zmiany. Jednak w przypadku szablonu online wystarczy kilka kliknięć i stuknięć w klawiaturę, a wykres zostanie natychmiast zaktualizowany.
Dostosuj szablon. Platformy takie jak Miro mają wiele cech i funkcji, które pozwalają dostosować istniejące szablony. Możesz zmieniać czcionki, dodać nowy tekst, przesłać pliki, dobrać kształty, a nawet wstawić dodatkowe kolumny do szablonu, jeśli tylko chcesz. W rezultacie możesz stworzyć szablon idealnie dopasowany do swoich potrzeb.
How do I make a KWL chart online?
Creating a KWL chart online is pretty simple. You can start by selecting this template to get the ball rolling. Feel free to customize our existing template if you want to make any changes. When your template is ready to go, you can add information to the What I Know column. This is your starting point, so put all your current knowledge into this section. Next is the What I Wonder column. Here, you’ll add all the information you want to learn. You can write this as questions or statements — whatever works best for you. The final column is titled What I Learned, although it’s sometimes known as the Complete column. This is where you’ll outline all the new information you’ve learned. It’s also a good place to reflect on how you’ve progressed through your learning.
Is the KWL chart a graphic organizer?
Yes, the KWL chart is often described as a graphic organizer. It’s a great way to outline what you want to learn and how you plan to learn it, as well as to keep track of what you’ve learned. It’s very much a visual of the learning process.
What does the H stand for in a KWL chart?
‘H’ is an optional column that stands for ‘How will I learn?’ This column isn’t included in every template, but it can be used between the second and third columns. It outlines where you plan to get new information and how you’ll retain it. If you’re using Miro’s template, you can easily add this column if you want to use it.
Skorzystaj z tego szablonu już teraz.
Szablon spotkania refleksyjnego
Zastosowania:
Meetings, Brainstorming, Team Meetings
Kiedy harmonogram jest napięty, „nauka przez działanie” staje domyślną metodą. Znajdź więc czas dla swojego zespołu, aby uczyć się w inny, wartościowy sposób – poprzez refleksję i słuchanie. Prowadzone przez „uczących się” (członków zespołu, którzy dzielą się doświadczeniami z resztą zespołu) spotkanie refleksyjne pozwala udostępnić nowe informacje na temat firmy klienta lub wewnętrznej inicjatywy biznesowej, zaoferować techniki rozwiązywania problemów, a nawet polecić książki lub podcasty, które warto sprawdzić. Spotkania refleksyjne zachęcają również współpracowników na wszystkich poziomach do angażowania się w rozwój zawodowy swoich koleżanek i kolegów z zespołu.
Szablon szybkiej retrospektywy
Zastosowania:
Education, Retrospectives, Meetings
Szablon retrospektywy umożliwia prowadzenie wnikliwych spotkań, podsumowanie pracy i skuteczną iterację. Termin „retrospektywa” zyskał popularność w porównaniu z bardziej powszechnymi terminami „raport” i „analiza”, ponieważ jest bardziej neutralny pod względem wartości niż inne terminy. Niektóre zespoły nazywają te spotkania „retrospektywami sprintu” lub „retrospektywami iteracji”, „retrospektywami agile” lub „retrospektywami iteracji”. Niezależnie od tego, czy jesteście zespołem scrumowym, korzystacie z metodologii agile, czy przeprowadzacie określony rodzaj retrospektywy (np. retrospektywa Mad Sad Glad), cele są generalnie takie same: odkrycie tego, co poszło dobrze, zidentyfikowanie przyczyn źródłowych problemów i znalezienie sposobów na zrobienie tego lepiej w następnej iteracji.
Szablon spotkania refleksyjnego
Zastosowania:
Meetings, Brainstorming, Team Meetings
Kiedy harmonogram jest napięty, „nauka przez działanie” staje domyślną metodą. Znajdź więc czas dla swojego zespołu, aby uczyć się w inny, wartościowy sposób – poprzez refleksję i słuchanie. Prowadzone przez „uczących się” (członków zespołu, którzy dzielą się doświadczeniami z resztą zespołu) spotkanie refleksyjne pozwala udostępnić nowe informacje na temat firmy klienta lub wewnętrznej inicjatywy biznesowej, zaoferować techniki rozwiązywania problemów, a nawet polecić książki lub podcasty, które warto sprawdzić. Spotkania refleksyjne zachęcają również współpracowników na wszystkich poziomach do angażowania się w rozwój zawodowy swoich koleżanek i kolegów z zespołu.
Szablon żaglówki
Zastosowania:
Agile Methodology, Meetings, Retrospectives
Retrospektywa żaglówki to okazja, by w sposób nieskrępowany zespoły zastanowiły się nad tym, jak poradziły sobie z projektem. Definiując ryzyko (skały), problemy (kotwice), pomoc (wiatr) i cel (ląd), będziesz w stanie określić, co robisz dobrze, a co musisz poprawić w następnym sprincie. Podejście do dynamiki zespołu za pomocą metafory żaglówki pomaga wszystkim opisać, dokąd chcą razem dotrzeć, poprzez ustalenie, co ich spowalnia, a co pomaga im osiągnąć przyszłe cele.
Szablon analizy PESTLE
Zastosowania:
Ideation, Strategic Planning, Business Management
Chcesz, aby Twoja firma była bezpieczna i osiągała dobre wyniki? Musisz najpierw wiedzieć, jak wpłyną na Ciebie zewnętrzne elementy i czynniki - zwłaszcza te o charakterze politycznym, ekonomicznym, społecznym, technologicznym, prawnym i środowiskowym. Analiza PESTLE pomaga je zidentyfikować i przygotować się na nie. Dzięki temu łatwemu w użyciu szablonowi można przeprowadzić analizę PESTLE, a następnie wykorzystać jej wyniki do kształtowania planowania strategicznego, alokacji budżetu, marketingu, aktualizacji produktów i inicjatyw zmian organizacyjnych.
Szablon strategii kreatywnej Disneya
Zastosowania:
Business Management, Ideation, Brainstorming
Wiesz, kto wiedział co nieco o wymyślaniu pomysłów, które rozpalają wyobraźnię? Walt Disney. To on zainspirował strategię kreatywną Disneya, podejście, które ustanawia trzy typy myślicieli - marzycieli, realistów i krytyków - i daje każdemu z nich przestrzeń do jasnego myślenia. Twój zespół przejdzie przez angażujące ćwiczenie polegające na przyjęciu trzech sposobów myślenia, podczas którego skupi się na konkretnym aspekcie pomysłu. Kreatywna strategia Disneya zapewnia sposób na tworzenie genialnych pomysłów i świetnych produktów. Dlatego jest z powodzeniem stosowana przez organizacje wszelkiego rodzaju i wszelkiej wielkości.