✅ Clarity Canvas -Podejście Miro domodelu czterech czynników dla szacowania)
Ten model pomaga nam ocenić gotowość i dokładniej oszacować, patrząc poza rozmiar i rozumiejąc, co mogłoby nas spowolnić.
Zapisz opis i kryteria akceptacji historyjki. Bez tego nie możemy nawet rozpocząć pracy nad historyjką. Rozkładasz każdą historyjkę na:
🔗 1. Zależności
Czy ta historia zależy od innego zespołu?
Lub innej historii?
Lub czy czekamy na projekt / API / środowisko?
Przykład oceniania:
0 = brak
1 = mała zależność (wewnętrzna, łatwa)
2 = średnia zależność
3 = zewnętrzna zależność (platforma, dostawca, inny zespół)
🚧 2. Blokady
Czy coś uniemożliwia rozpoczęcie tej historii?
Coś, czego zespół nie może rozwiązać w ramach sprintu?
Ocenianie:
0 = brak blokad
2 = potencjalna blokada
3 = aktywna blokada
⚠️ 3. Ryzyka
Czy istnieje szansa, że to może nie działać zgodnie z oczekiwaniami?
Czy dotyka wrażliwych obszarów kodu?
Jakieś aspekty wydajnościowe czy bezpieczeństwa?
Ocenianie:
0 = brak ryzyka
1 = ryzyko o niskim wpływie
2 = średnie ryzyko
3 = element wysokiego ryzyka
❓ 4. Nieznane
Czy czujemy się niepewnie co do wdrożenia?
Czy potrzebne są eksploracje / spike'i?
Czy brakuje nam jasności co do kryteriów akceptacji?
Punktacja:
0 = brak nieznanych
1 = drobna nieznana kwestia
2 = potrzebna pewna analiza
3 = duża niewiadoma / niejasne kryteria akceptacji
📊 Złóż to wszystkie razem: "Wynik Gotowości Story"
Dla każdej historii zespół wypełnia siatkę 4-box i przypisuje liczby.
Następnie całkowity wynik =
Zależności + Ryzyka + Nieznane + Blokery
Przykład:
Zależności → 3
Nieznane → 1
Ryzyko → 0
Bloker → 3
Całkowity wynik = 7
🚦 Sygnalizator Gotowości na Sprint
Użyj całkowitego wyniku, aby szybko określić gotowość historii:
🟩 0–3 → GOTOWE do włączenia do sprintu
Historie są proste, niskiego ryzyka, niskich zależności.
🟨 4–6 → PRZEJRZYJ przed zatwierdzeniem
Te punkty wymagają rozmowy:
Czy możemy zmniejszyć zależności?
Czy możemy podzielić zadanie?
Czy możemy usunąć niejasności przed jego realizacją?
🟥 7+ → NIE GOTOWE (wymaga dopracowania)
Ta historia stanowi problem.
Zazwyczaj mamy do czynienia z:
Zbyt wieloma zależnościami
Niejasnościami będącymi w istocie blokadami
Brakiem wyjaśnień
To zapewnia, że Twój zespół nie wciąga ryzykownych historii do sprintu, lecz właściwie je najpierw dopracowuje.
💡 Na przykład
Mamy 3 zależności, ale 1 niejasność będącą blokadą → prawdopodobnie historia nie może być wciągnięta do sprintu.
Przekładając to na model:
Zależności = 3
Niejasność = 3 (niejasność = blokada)
Ryzyko = możliwe 0
Blokada = 3
Suma = 9 →
🟥 CZERWONY → niegotowe.
🔥 Dlaczego To Działa
Obiektywizuje estymację
Pomaga zespołowi powiedzieć „nie” niejasnym historiom
Zmniejsza niespodzianki w trakcie sprintu
Pomaga właścicielowi produktu dokładnie wiedzieć, co należy poprawić
Zamienia uzupełnianie w rozmowę opartą na danych, a nie w zgadywanie
Kategorie
Podobne szablony
Retrospektywa

Retrospektywa
Szablon retrospektywy oferuje wszechstronną i elastyczną strukturę, która umożliwia zespołom refleksję na temat ich osiągnięć i procesów. Oferuje elementy do dzielenia się opinią, identyfikowania zdobytych doświadczeń i przeprowadzania burzy mózgów nad ulepszeniami. Ten szablon umożliwia zespołom wspieranie otwartej komunikacji, identyfikowanie możliwości rozwoju i ulepszanie współpracy. Promując refleksję i przejrzystość, retrospektywa umożliwia zespołom ciągłe uczenie się i rozwijanie, co przekłada się na większą efektywność i skuteczność ich pracy.
🚀 Planowanie Sprintów BEZ CHAOSU!
Pizza Party Retro
Retrospektywa

Retrospektywa
Szablon retrospektywy oferuje wszechstronną i elastyczną strukturę, która umożliwia zespołom refleksję na temat ich osiągnięć i procesów. Oferuje elementy do dzielenia się opinią, identyfikowania zdobytych doświadczeń i przeprowadzania burzy mózgów nad ulepszeniami. Ten szablon umożliwia zespołom wspieranie otwartej komunikacji, identyfikowanie możliwości rozwoju i ulepszanie współpracy. Promując refleksję i przejrzystość, retrospektywa umożliwia zespołom ciągłe uczenie się i rozwijanie, co przekłada się na większą efektywność i skuteczność ich pracy.

