O czym jest ten szablon
Ten szablon zapewnia strukturalne podejście do identyfikacji i kategoryzacji interesariuszy zaangażowanych w wykorzystanie AI w środowiskach edukacyjnych. Wykorzystuje Model Trzech Pierścieni do systematycznego rozwiązywania kwestii etycznych i obowiązków związanych z technologiami AI w szkołach.
Co możesz osiągnąć dzięki niemu
Szablon pomaga w zmapowaniu interesariuszy na podstawie ich zobowiązań etycznych, wpływu oraz poziomu zaufania w kontekście wykorzystania AI. Stosując tę strukturę, szkoły mogą zapewnić kompleksowe uwzględnienie wszystkich zaangażowanych stron, co ułatwia skuteczne wdrożenie i utrzymanie etycznych wytycznych dotyczących technologii AI.
Kto skorzysta z tego najbardziej
Badacze edukacyjni: Do badania wpływu i kwestii etycznych związanych z AI w edukacji.
Administratorzy szkół: W celu podejmowania decyzji i opracowywania polityki dotyczącej wykorzystania AI.
Nauczyciele: Aby zrozumieć swoją rolę i obowiązki w integracji AI.
Personel IT: Do zarządzania ochroną danych i bezpieczeństwem związanym z narzędziami AI.
Jak tego używać
Zidentyfikuj interesariuszy: Sporządź listę wszystkich osób i grup zaangażowanych lub dotkniętych technologią AI w Twojej szkole.
Skategoryzuj interesariuszy do Pierścieni:
Pierścień Pierwszy: Skup się na tych z kluczowymi rolami decyzyjnymi i etycznymi obowiązkami, jak nauczyciele i administratorzy.
Pierścień Drugi: Uwzględnij tych, na których bezpośrednio wpływają decyzje dotyczące etyki AI, jak uczniowie i personel IT.
Pierścień Trzeci: Rozważ tych, którzy muszą ufać ramom etycznym, jak rodzice i członkowie rady szkoły.
Wdrażaj i przeglądaj: Wykorzystaj zdefiniowanych interesariuszy do kierowania praktykami etycznego korzystania z AI i regularnie przeglądaj, aby dostosować do zmian.
Stosując te kroki, szkoły mogą skutecznie zarządzać etycznym wykorzystaniem AI, zapewniając uwzględnienie i zaangażowanie wszystkich interesariuszy.