O czym jest ten szablon
Szablon ten dostarcza usystematyzowanego podejścia do identyfikacji i kategoryzacji interesariuszy zaangażowanych w użycie AI w kontekstach edukacyjnych. Wykorzystuje Model Trzech Pierścieni do systematycznego adresowania implikacji etycznych i odpowiedzialności związanych z technologiami AI w szkołach.
Co możesz dzięki niemu osiągnąć
Szablon pomaga mapować interesariuszy na podstawie ich zobowiązań etycznych, wpływu i poziomów zaufania w kontekście użycia AI. Stosowanie tego frameworku umożliwia szkołom pełne uwzględnienie wszystkich zaangażowanych stron, co ułatwia skuteczne wdrażanie i utrzymanie etycznych wytycznych dla technologii AI.
Kto odniesie największe korzyści
Badacze edukacji: Do badania wpływu i etycznych aspektów AI w edukacji.
Administratorzy szkoły: Dla podejmowania decyzji i rozwoju polityki dotyczącej użycia AI.
Nauczyciele: Aby zrozumieć swoją rolę i odpowiedzialność w integracji AI.
Personel IT: Do zarządzania prywatnością danych i bezpieczeństwem związanym z narzędziami AI.
Jak tego używać
Zidentyfikuj interesariuszy: Sporządź listę wszystkich osób i grup zaangażowanych lub dotkniętych przez wykorzystywanie AI w Twojej szkole.
Skategoryzuj interesariuszy w kręgi:
Krąg główny: Skup się na osobach, które pełnią kluczowe role decyzyjne i mają zobowiązania etyczne, takich jak nauczyciele i administratorzy.
Krąg wtórny: Uwzględnij osoby bezpośrednio dotknięte decyzjami dotyczącymi etyki AI, jak uczniowie i personel IT.
Krąg trzeciorzędny: Rozważ tych, którzy muszą ufać ramom etycznym, takich jak rodzice i członkowie rady szkoły.
Wdrażaj i przeglądaj: Wykorzystuj zmapowanych interesariuszy do kierowania etycznymi praktykami AI i regularnie przeglądaj, aby dostosować się do zmian.
Postępując zgodnie z tymi krokami, szkoły mogą skutecznie zarządzać etycznym wykorzystaniem AI, zapewniając rozważenie i zaangażowanie wszystkich interesariuszy.